【真理教室1】I see…我懂了？！/ 文亮 牧師
經文：馬太福音13:10-17
門徒進前來，問耶穌說：「對眾人講話，為什麼用比喻呢？」耶穌回答說：「因為天國的奧祕只叫你們知道，不叫他們知道。凡有的，還要加給他，叫他有餘；凡沒有的，連他所有的，也要奪去。所以我用比喻對他們講，是因他們看也看不見，聽也聽不見，也不明白。在他們身上，正應了以賽亞的預言，說：『你們聽是要聽見，卻不明白；看是要看見，卻不曉得；因為這百姓油蒙了心，耳朵發沉，眼睛閉著，恐怕眼睛看見，耳朵聽見，心裡明白，回轉過來，我就醫治他們。』但你們的眼睛是有福的，因為看見了；你們的耳朵也是有福的，因為聽見了。我實在告訴你們，從前有許多先知和義人要看你們所看的，卻沒有看見，要聽你們所聽的，卻沒有聽見。」
四福音中「撒種的比喻」相信大家耳熟能詳，但相信很多人和當年的門徒們一樣，並不真的了解耶穌用比喻的因由，也不理解在撒種的比喻中，耶穌要給我們的教訓。若我們不能懂耶穌講論各種比喻的箇中奧祕，那我們就會錯過重要的功課，甚或失去重要的祝福。
耶穌之所以用比喻的原因，主要是因為耶穌在所到之處，不斷地傳講天國的福音，並解明真理的道，但圍繞在耶穌身邊的群眾中，卻有懷著不同動機和心態的人。其中有渴慕認識真理的人、有想找耶穌麻煩的人，也有不少只是來看熱鬧的人。耶穌認為並不是每種人都能領受真理的訓誨，也不是每種人都能經歷生命的改變，即使祂苦口婆心、諄諄教誨，對於帶著錯誤動機和心態的人來說，根本起不了什麼作用。所以，耶穌就以比喻的方式，顯明人心不同光景的狀況，也指明上帝的道在不同人生命中，會有不同的結果。由此可知，耶穌以比喻的方式，無非是為了達到溝通的目的，讓不想懂的人、聽不懂的人、裝不懂的人、想聽懂的人，都能被顯明出來，也透過淺顯易懂的比喻，讓人們無可推諉地反省自己是哪一種狀況。
在一般人際溝通中，會有幾種溝通障礙或溝通不良的狀況，其一是「不想懂」，因為對方根本不想知道你說的是什麼，所以無論你講再多，也無濟於事。標準「不想懂」的模式，是有些學生上課，根本不想聽老師說的內容，只要考試不會考到、無關成績，根本就不想聽，也不想懂。許多孩子面對大人說教的時候，也是開啟「不想懂」的模式，所以儘管你絮絮叨叨，聽者早已啟動靜音模式。其二是「不懂裝懂」模式，標準範例是員工聽老闆說話，不懂也要裝懂。某些時候，學生上課也會不懂裝懂，因為若說不懂，老師還要再講一遍，會影響下課時間，所以不懂也要裝懂。類似的不懂裝懂，也常出現在孩子聽父母說話，或是弟兄姊妹聽牧師講道，為了趕快結束談話，不懂也要裝懂，免得對方喋喋不休。
第三種是「懂卻假裝不懂」，會出現這種模式，不外乎是因為不想做、不想動；不想聽他人的，只想做自己的，所以就算懂也會裝不懂。家庭生活中的標準版本，出現在一個人呼叫另一個人幫忙時，只要你不想做，就會裝傻地回應：「我不會、我不知道……。」在職場上也常會有「明明懂卻裝不懂」的表現，特別是當老闆交辦一些吃力不討好，或是你不想做的事，通常都會以不懂、不會做為推託之詞。溝通模式中，唯有第四種「真懂並以行動回應」，才是良好且有果效的溝通，通常人們是因為得知有好處的時候，就會努力地想搞懂，並且會進一步地以行動來獲得獎勵或好處。就如學生若能把答案都寫對了，就可以先下課回家；員工誰可以懂、並先做好，就可以加薪。任何在群體中先懂得的人，並且做到了要求就可以得到獎勵……，都會讓很多不懂的人也想盡辦法要懂，為的就是得到可能的獎賞和好處。
回到經文：那一天，耶穌面對群眾，說了撒種的比喻，就是想透過比喻來溝通真理教訓。因為群眾中也有這四種人，而比喻最容易顯露出這四種人的差異。那「不想懂的人」，就像是路旁，耶穌說再多，對他們毫無影響和意義。那「不懂裝懂的人」就像土淺的石頭地，因為不懂真理，所以生命沒有根基，也至終沒有果效。至於那些「懂卻裝不懂的人」，就彷彿荊棘地一般，生命只會在悖逆、偏執、滿足私慾的處境下，一無所有因而結不出果子。唯有懂並以行動回應的好土地，能結出生命的果子、彰顯生命的果效，並且依照他們所懂的程度，結出不同程度的果子來。所以，當門徒進前來，問耶穌說：「對眾人講話，為什麼用比喻呢？」是因為人們聽不進去神的話（耶穌的話），耶穌回答說：「因為天國的奧祕只叫你們知道，不叫他們知道。」所說的「你們」則是指所有想知道耶穌在說什麼的人，而「他們」則是指那些不想聽也不想懂的人。耶穌說：「凡有的，還要加給他，叫他有餘；凡沒有的，連他所有的，也要奪去。」所說的「有的」是指著「生命是一塊好土地的人」說的，而「沒有的」則是形容那些生命像「路旁、土淺石頭、荊棘」的人，終究一無所有。因此，耶穌說：「所以我用比喻對他們講，是因他們看也看不見，聽也聽不見，也不明白。」因為，不想看見的人，再怎麼想辦法讓他看見，也看不見；不想聽懂的人，你講再多，他也會裝瞎、裝聾地告訴你聽不懂，正如舊約先知以賽亞的預言一般。
從耶穌給門徒的回應，我們必須反思檢視自己，我們是哪種人呢？
一、不想懂～路旁
對這類人來說，基督的真理跟他們一點關係都沒有。他們心裡是抗拒福音、拒絕重生得救的，視聚會只是浪費時間的活動，能不參加就不參加，就算勉強去了，對所見所聞也不在乎懂或不懂。人雖到了教會，卻是心不在焉，或在聚會中看看手機，或是聚會前後聊聊八卦，若聚會後問他聽到了什麼？唱了什麼歌？領受了什麼教導？很可能一問三不知。如果我們根本不想懂神的話、真理的道，那麼即使有再簡單的東西，都無法對這樣的人帶來任何的影響和改變。就好像種子落在路旁，所聽的真理，轉瞬間就被飛鳥奪去，消失得無影無蹤，因為他們根本不想看、不想聽、也不想懂。
我們切莫在基督裡、在神至聖的真道上成為這樣的人，因為這樣的態度，絕不能使我們在基督裡得著豐盛的生命，更無法經歷神應許的一切。就像當年有一些猶太人或法利賽人，根本不想懂耶穌所說的，從頭到尾就是敵視這個人；所以，即使耶穌說再多也沒用，因為他們根本不想懂，也不在乎懂不懂。
二、不懂裝懂～土淺石頭（其實不懂，至終沒有果效）
有些基督徒，雖然每天讀經、常常禱告，也不停止聚會，但他們卻對自己的靈命成長，沒有任何的期待或目標。這樣的基督徒，雖然重生了、得救了，但卻是糊里糊塗地過一生；雖然日子還是可以過得去，但生命卻離豐盛的祝福很遙遠，甚至會因為環境的考驗，而落入屬靈生命的軟弱和枯竭，就像土淺石頭地的種子，所生長出來的植物一樣，因為根不深，加上環境惡劣，一經太陽曝曬就會撐不住。所以這類的基督徒，只能當溫室裡的花，一旦環境惡劣就活不下去了。
保羅說：「不要作糊塗人，要明白主的旨意如何。」（以弗所書5:17）就是因為明白神的旨意和真理，才能使生命結實纍纍，才能經歷何謂「更豐盛的生命」。所以，作為基督門徒的我們，千萬不要不懂裝懂，糊里糊塗地過一生，不要自以為瀟灑，以五柳先生自居～好讀經，不求甚解！覺得知道個大概就好。今天，很多基督徒對於聖經故事可以琅琅上口，但就是不知道箇中真義，甚至還胡謅亂解，誤導自己和他人。就像撒種的比喻，很多基督徒都把自己當撒種的人，去論斷那些傳福音的對象，嫌棄人們都不是好土地，卻忽略了這篇信息是耶穌要說給我們聽的。（耶穌才是「撒種的人」～講論真理的傳道者。）
一個渴慕、想弄懂神話語的人，神就會為他預備恩典和機會，使渴慕者可以真懂神的話、明白神的旨意。就像那位衣索匹亞的太監，上帝就預備了腓利來幫助他：「腓利就跑到太監那裏，聽見他念先知以賽亞的書，便問他說：『你所念的，你明白嗎？』他說：『沒有人指教我，怎能明白呢？』於是請腓利上車，與他同坐。」（使徒行傳8:30-31）不懂不要裝懂，你一定可以找到很多管道和機會，來幫助自己真懂神的道。湖光教會這些年來不斷地努力，累積許多關於聖經教導、默想的資源（參考湖光教會官網及各社群媒體平台，或是「細語甘霖」頻道），就是希望幫助弟兄姊妹更正確地懂得聖經，並幫助大家默想神的話。可惜時下很多人卻不喜歡直接讀聖經或默想聖經，反而比較喜歡那些不需思考的世俗言談，喜歡聽人的話勝過神的話、鑽研人的理論多於神的真理。
另一個可以幫助我們不要不懂裝懂的方法，就是讓聖靈更多地充滿我們，讓聖靈開啟我們的心，好明白各樣的真理。耶穌說：「只等真理的聖靈來了，祂要引導你們明白一切的真理；因為祂不是憑自己說的，乃是把祂所聽見的都說出來，並要把將來的事告訴你們。」（約翰福音16:13）所以，透過敬拜和禱告，讓聖靈更多地充滿我們、引導我們，是何等重要的屬靈祝福，使我們不至於不懂還要裝懂。要知道，若不能真明白神的話語、聖經真理、耶穌的教訓，失去祝福、得不著豐盛也就罷了，但若是因為不懂而做錯事情和抉擇，那麻煩可就大了。當年，居住在耶路撒冷的人們與其官長們，就是因為不認識基督，也不明白安息日所讀的眾先知之書，就把基督定了死罪……。（參使徒行傳13:27）所以，千萬不要不懂裝懂，這樣的基督徒，實質上沒有屬靈生命的根基，經不起環境的考驗，當然也沒有力量可以對抗環境的衝擊。
聖經告訴我們：務要竭力追求認識神，正確地認識真理，不僅聽見，更要聽懂；不僅看見，更要看懂，才能使我們的生命成為一塊可以孕育豐盛果子的好土地。
三、懂卻裝不懂～荊棘
這種人不是不懂真理，而是故意裝不懂。就是因為懂，知道什麼是對的，卻是為了偏執、悖逆、私慾……硬拗、曲解聖經，或故意裝不懂，找各樣藉口，為的就是執意要做自己的事、走自己的路。從耶穌的比喻中，可以看出這類基督徒生命的問題：「撒在荊棘裡的，就是人聽了道，後來有世上的思慮、錢財的迷惑把道擠住了，不能結實。」(馬太福音13:22）一個為了滿足自我慾望，明明懂卻裝不懂的人，可以明目張膽地把所聽見、所看見、所明白的真理丟在一邊，最常表現出的現象，就是選擇性地接受或運用聖經真理。對於聖經中自己所喜歡的應許，就說是給自己的，不喜歡的教訓，就說是給別人的；喜歡的話語，就說是從古到今不改變的，不喜歡的命令，就說是「過去式」了、時代不同了；想利用的經文，就斷章取義，不想看到的經文，就自動跳過或忽略。這類明明懂卻裝不懂，甚至亂用聖經、曲解神的話，只為了滿足自己的想法、慾望、企圖心……，真的很危險！
拿以弗所書第五章為例，常有人以這段經文在談夫妻之道，卻忽略了保羅原本是要講基督和教會的關係。就算具備了教導夫妻關係的原則，但有些人因著以自我為中心的私慾，不但沒有幫助夫妻更恩愛，反而成了夫妻間爭執的依據。丈夫拿著給妻子的經文，要求妻子順服自己，妻子也拿著給丈夫的經文，叫丈夫要先為她捨己。結果，「順服」與「捨己」變成雞生蛋、蛋生雞的問題，真是荒腔走板地亂用聖經。然而，這樣的人真不懂嗎？難道不知道丈夫就該看神給丈夫的教導，妻子就好好看神給妻子的教導，並落實地去做自己該做到的，不是嗎？反倒先管別人而不管自己，這樣的人不是不懂，而是真懂卻裝不懂，因為也不想懂，感覺懂得的人就必須要先犧牲，所以有一種誰懂誰先做，誰懂誰倒楣的心態。最後，不僅沒有因遵守神的話得到祝福，還亂用神的話而受氣、受傷！
耶穌所說的各樣教訓，文士和法利賽人懂不懂？當然懂！只是故意裝不懂，而且衝著耶穌來找麻煩，所以耶穌也不想講太多了，就換個方式講比喻吧！讓那些明明懂卻裝不懂的人，自己承擔裝不懂的後果。就好像耳熟能詳的「龜兔賽跑」和「放羊的孩子」的比喻，大家都懂得：前者提醒我們不要驕傲，後者告訴我們不要說謊。但若有人就是故意裝不懂，非要說前者是賽跑時不要睡覺，後者是謊話不要說第三次，那就自己去承擔後果吧！像這樣，撒種的比喻懂了嗎？即使過去不懂，今天也該懂了，就是要想辦法讓自己成為好土地，並且是能結實纍纍的好土地。
認真地對付自己的私慾、偏執和悖逆，這當中有很多我們都懂的事理，不要故意裝不懂，因為到頭來虧損、受傷、失去恩典和祝福的還是自己。就像我們都知道該禱告，但有些人就是不要禱告；都知道該讀經，但就是不想讀經；都知道該聚會，但就是偷懶不聚會；都知道該有個小組，與一群屬靈同伴建立關係，但就是不願意付出行動，去成為別人的祝福。親愛的弟兄姊妹們，相信在基督裡多年的我們，很多都懂了，千萬不要明明懂，還跟我們所認知的唱反調、裝不懂。若想要在基督裡得著更豐盛的生命，必須求主除去我們心中的偏執、驕傲、私慾……，照著主所吩咐的真理、按著主的旨意向前行。
四、懂並行動回應～好土地
耶穌真正希望的，是我們有猶如好土地般的生命，那是一個不但懂，還可以藉行動帶出果效、結出豐碩果子的生命。耶穌指出：即使是一個懂得真理、明白主旨意的人，生命也會有一百倍、六十倍、三十倍不同的結果，差別關鍵不在於好土地，而在於如何經營好土地。我們如何以具體行動，正確地耕耘？這是影響結果子多寡的關鍵，所以追求卓越的心態～好還要更好，是每個基督徒不可少的態度與行動。
屬靈的生命不是還活著就好，而是還要追求卓越；敬拜不是有唱歌就好，還要追求更深地敬拜；讀經不是有看就好，還要更正確地認識真理；教會生活也不是有聚會就好，還要追求更好的肢體團契關係、更好的生命見證及更美的事奉。追求卓越的態度與積極的行動，將會決定我們的收成。一個在學校殷勤、認真、用心學習的人，必定有更好的成績；在職場殷勤、認真、用心工作的人，也必有更好的業績、升遷、獎勵和成就；在家中殷勤、認真、用心地去經營家庭關係的人，也必享受幸福的家庭；一個在屬靈上殷勤、認真、用心耕耘的基督徒，也必定得著更豐盛的生命。
上帝已經將各樣生活的智慧、生命的豐盛原則告訴了我們，整本聖經就好比是神所給我們的種子，只要我們殷勤、積極地去耕耘、經營這些真理的道，生命便會有一百倍、六十倍或三十倍不同的收成。所以，懂還要更懂，好還要更好，精益求精，追求卓越，才能經歷耶穌所說「更豐盛的生命」～不是擁有更多的財富或享樂，而是生命有更美的內涵、更多的價值，使自己豐盛、使他人蒙福。從耶穌針對撒種的比喻給門徒的回應中，我們再次反思並檢視自己：我是哪種人呢？盼望我們都能回應主耶穌說：「I see……我懂了！」成為一塊好土地，結實纍纍，榮神益人！
回應、討論與延伸問題思想
1.按著本篇信息中的四種人，你覺得自己目前處於哪一種狀態～不想懂？不懂裝懂？懂卻裝不懂？懂並以行動回應？
2.若想在基督裡，得到生命更豐盛的應許，就是能結實纍纍、百倍收成，那麼你覺得自己該具備哪些條件呢？你打算如何鍛鍊自己的屬靈生命，成為一個結果不止、豐盛滿足的人呢？
3.你是否認真地透過教會各樣的屬靈資源來裝備自己、提升自己，讓自己更懂真理、更懂上帝的心意？想一想，你固定收看教會的哪些媒體頻道？是否透過月刊穩定靈修？研讀真理教室？或是閱讀教會提供的相關書籍或屬靈資訊？（現在就採取行動，在YouTube、Facebook、IG、LINE或WeChat，搜尋「湖光基督教會」，並訂閱、關注、開啟提醒、分享……等。）
Young Young 經通
1. What有些人即便聽完耶穌的比喻，仍呈現什麼狀態呢？（馬太福音13:13~14）
2. Why你覺得，為什麼這群人會聽不懂耶穌的比喻？（馬太福音13:15）
3. Word面對耶穌的提醒（真理），我們也常出現哪幾種狀態？（請參考真理教室的內容）
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類別 |
徵狀 |
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1. 不想懂 |
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對自己的靈命成長沒有期待或目標 只要遇到環境考驗就軟弱或枯竭 |
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3.懂卻裝不懂 |
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4. ＿＿＿＿＿ |
懂了，還能透過行動帶出果效： ⮚
＿＿＿＿不是活著就好，還要追求卓越 ⮚
＿＿＿＿不是唱歌就好，還要更深地敬拜 ⮚
讀經不是有看就好，還要＿＿＿＿＿真理 ⮚
教會生活不是有聚會就好，還要追求更好的＿＿＿＿＿ |
4. Worth你的生活中，有哪些部分也有上題１～３的狀況呢？
a. 不想懂（例如：面對我最討厭的數學課時……）
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b. 不懂裝懂
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c. 懂卻裝不懂
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5. Work 求神幫助我們成為「懂，並以行動回應」的生命，使我們更加進步和美好。針對第四題的情況，你覺得可以跟誰分享，讓他們幫助你變成「懂，並以行動回應」呢？
6. 請找一位輔導，跟他分享第四題的困難，請他幫助你，也為你禱告。
