7月
★每日與主同行讀經靈修步驟
1.讚美＋禱告：
「主啊，求祢開我的心竅，使我看出祢律法中的奧妙。奉主耶穌的名禱告，阿們！」
2.讀經＋默想：
從「關於上帝」、「關於我」、「關於信徒生活」三個層面，默想經文中所提到的罪惡、應許、態度、命令、榜樣的教導是什麼？上帝透過祂的話對我現在的生活有何指示？
3.門徒行動＋禱告：
以門徒行動來回應上帝，寫下感動與禱告，並今日的感恩、見證及代禱。
本月經文導讀
希伯來聖經是舊約聖經的源頭，分為律法書、先知書和著作三部分。其中律法書就是摩西五經，內容是關於上帝揀選以色列作為自己百姓的故事。就讓我們啟程來一趟摩西五經之旅吧！
以門徒視角看創世記
創世記講述萬事的「起源」，包含宇宙萬物的創造、人類起源、墮落、罪惡和苦難的開始。主要內容包含創造的故事、人的悖逆與禍及土地的悲慘後果、上帝透過揀選祂的子民展開救贖人類的故事。關鍵是呈現這一主題：自從人類墮落後，上帝就在尋找人──上帝主動介入人類墮落的歷史，而後透過揀選亞伯拉罕家族，與之立約成為他們的上帝來施行拯救。
此書可分為「創造世界」和「揀選以色列人」兩部分：一至十一章描述上帝創造世界萬物，包含幾段人類早期故事（亞當和夏娃、該隱和亞伯、挪亞與洪水，以及巴別塔等事蹟）；十二至五十章則是以色列早期歷史，呈現他們對上帝的信心世代相傳（亞伯拉罕、以撒、雅各及其兒子們）。聖經第一卷書的主題是關乎上帝的作為──從上帝創造世界開始，以上帝應許繼續帶領祂的子民結束。
以門徒視角看箴言
我們將用半年（7/1~12/31）的時間來看箴言，每天讀一段，然後默想與禱讀箴言，並且請大家從當天箴言的進度選一句金句來熟讀、背誦與默想，成為我們每天的引導。
箴言這本書屬於舊約聖經中的詩歌智慧書，總共三十一章，中心鑰節是「敬畏耶和華是知識的開端；愚妄人藐視智慧和訓誨。」（箴言1:7）
傳統上認為主要的作者是所羅門，當然也包括其他人，因為它將在上帝的子民中間所流行的一些諺語、金句、美詞與格言，加以整理並編纂成一集，名叫箴言，在希伯來原文有比喻之意，因為常用日常事物表達真理（智慧）。另有統治之意，表達其教訓之權威。所以箴言乃是人生有權威之格言，其範圍包括心靈、道德、智慧、生活各層面之指導，是敬畏真神上帝的教訓，故極其重要。所羅門和其他作者簡潔有力的陳述，叫人在敬畏上帝的事上能得著真正的智慧。
本書的目的在指出一切智慧的源頭在於認識、敬畏耶和華。離開上帝，一切的思想及生活皆為愚妄，教導信徒遵行上帝的真理以及過著敬畏上帝的生活。
箴言有三個主要特色：
1. 注重個人：箴言所有的教訓可適用在世上的每一個人，故也未曾用以色列等名稱。
2. 注重因果：箴言強調人的言行終必影響自己的命運，故勸人要公義正直，此亦為上帝所要求。
3. 注重實行：箴言的教訓與人的生活息息相關，而成功秘訣在乎敬畏上帝，因為智慧從祂而來。
另外，由於箴言是格言式的，上一句和下一句不一定有關聯。例如10:1-22:16這一段，收錄了許多簡短的警語，讀時必須慢慢咀嚼思考，不能囫圇吞棗。有人建議，箴言有三十一章，一天讀一章，正好一個月可以讀完，但我們用半年的時間，更是可以慢慢咀嚼思考。由於箴言的個人性與普世性，故深受眾人的喜愛，對於尚未熟悉聖經或以色列歷史的人而言，箴言是一個很好的入手點。
是否認真想過怎麼過一個智慧的人生？那麼你讀箴言就對了！因為這正是箴言的主題。它幫助我們信靠上帝之人如何在每日生活中活出我們與上帝的關係。有人比喻箴言為一本從天上來的法律，為著世上的生活，上帝要將祂的智慧賜給我們，簡單的說，就是教你怎麼過生活，特別我們是一群與上帝立了盟約的百姓。
人生得智慧的關鍵即敬畏上帝，這是讀箴言的一把鑰匙，特別是將智慧讀成「基督」，那麼有智慧的人生＝有基督的人生。
詩篇放在箴言之前，可說表明了有什麼樣的信仰，就會產生什麼樣的生活。箴言論「做人的智慧」，談在人面前的生活，一個人要懂得如何完美地生活，必須以上帝為中心，向上帝支取屬天的智慧，將信仰實踐在每天待人接物的生活中。鼓勵你未來反覆思想其中的篇章，好得著智慧。
最後正如箴言9:1「智慧建造房屋，鑿成七根柱子。」在此以箴言3:1-12與18:20-21的內容提出智慧人生的七塊拼圖（註：箴言3:1-12是箴言的重要篇章，箴言18:20-21則為箴言另一個重要主題)，當你未來在讀箴言時，可以透過這七塊拼圖來搜尋智慧的珍寶，建立你的生命，相信你一定不虛此行。
1. 核心價值觀：「我兒啊，不要忘記我的教誨，你的心要謹守我的命令，因為它們必加給你長久的日子，生命的年數與平安。」（箴言3:1-2）
讓上帝的真理成為你的核心價值觀！
2. 培養好品格：「不可使慈愛和誠信離開你，要繫在你頸項上，刻在你心版上。這樣，你必在上帝和世人眼前蒙恩惠，有美好的見識。」（箴言3:3-4）
努力培養及操練，活出合乎上帝心意的好品格！
3. 專心倚靠上帝：「你要專心仰賴耶和華，不可倚靠自己的聰明，在你一切所行的路上都要認定祂，祂必使你的道路平直。」（箴言3:5-6）
學習在各樣的事上不靠自己，而是專心倚靠上帝。
4. 敬畏上帝的智慧：「不要自以為有智慧；要敬畏耶和華，遠離惡事。這便醫治你的肉體，滋潤你的百骨。」（箴言3:7-8）
禱告能更深明白何為敬畏上帝的智慧，以致經歷身心靈全人的健康。
5. 以奉獻尊榮上帝：「你要以財物和一切初熟的土產尊崇耶和華，這樣，你的倉庫必充滿有餘，你的酒池有新酒盈溢。」（箴言3:9-10）
以奉獻財務與恩賜來尊榮上帝，並禱告能經歷耶穌所說更豐盛的生命。
6. 愛與管教中成長：「我兒啊，不可輕看耶和華的管教，也不可厭煩祂的責備，因為耶和華所愛的，祂必責備，正如父親責備所喜愛的兒子。」（箴言3:11-12）
生命遇到好似被上帝管教時，永遠記得持守在上帝的愛中成長。
7. 認識話語的大能：「人的肚腹必因口所結的果實飽足；他必因嘴唇所出的感到滿足。生死在舌頭的掌握之下，喜愛弄舌的，必吃它所結的果實。」（箴言18:20-21）
求主幫助我們能更深認識與經歷祂話語的大能，並嘗到甜美的果實。
祝福我們真明白「敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。」（箴言9:10）
就讓我們一起透過聖經──上帝的話來接受門訓，常常思想我既然決定要跟隨耶穌，那麼如果是耶穌，祂會怎麼做？我可以有什麼樣的門徒行動？常常以門徒視角及意識來檢視自己的生命，並且不忘找到自己的屬靈同伴一起禱告與分享見證。讓我們一起踏上與主同行的天路歷程吧！
7/1
讀經一：創世記1
門徒視角默想：
上帝是怎麼創造世界的？人怎樣有上帝的形像？人與其他受造物有何不同？上帝對人有何心意？我可以如何回應？
經文禱讀：
上帝就照著祂的形像創造人，照著上帝的形像創造他們；祂創造了他們，有男有女。上帝賜福給他們，上帝對他們說：「要生養眾多，遍滿這地，治理它；要管理海裡的魚、天空的鳥和地上各樣活動的生物。」（創世記1:27-28）
讀經二：箴言1:1-9
箴言門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
7/2
讀經一：創世記2
門徒視角默想：
上帝怎樣創造人？上帝為何給人工作？為何上帝容許人有犯罪的可能性？當我孤單時，我如何知道上帝仍在關心我？
經文禱讀：
耶和華上帝用地上的塵土造人，將生命之氣吹進他的鼻孔，這人就成了有靈的活人。（創世記2:7）
讀經二：箴言1:10-23
箴言門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
7/3
讀經一：創世記3
門徒視角默想：
夏娃是怎樣墮落的？上帝如何呼喚犯罪的亞當和夏娃？他們的反應為何？如果是我，我的反應為何呢？我對上帝有何新的認識？
經文禱讀：
天起了涼風，那人和他妻子聽見耶和華上帝在園中來回行走的聲音，就藏在園裡的樹木中，躲避耶和華上帝的面。耶和華上帝呼喚那人，對他說：「你在哪裡？」（創世記3:8-9）
讀經二：箴言1:24-33
箴言門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
7/4
讀經一：創世記4
門徒視角默想：
該隱為什麼生氣？該隱的問題是什麼？他所做的，帶來了什麼後果？人何時開始求告上帝的名？從該隱身上我學到什麼功課？
經文禱讀：
你若做得對，豈不仰起頭來嗎？你若做得不對，罪就伏在門前。它想要控制你，你卻要制伏它。（創世記4:7）
讀經二：箴言2:1-15
箴言門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
7/5
讀經一：創世記5
門徒視角默想：
那時的人為何比較長壽？我是否注意到有何特別的記載？什麼是與上帝同行？我今天如何與上帝同行？
經文禱讀：
以諾生瑪土撒拉之後，與上帝同行三百年，並且生兒育女。（創世記5:22）
讀經二：箴言2:16-3:6
箴言門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
7/6
讀經一：創世記6
門徒視角默想：
那時的世界怎樣敗壞？與現今世界有何異同？上帝的心情如何？挪亞聽到上帝的呼召及建方舟的過程，他會面對哪些挑戰？如果是我，我會如何回應呢？
經文禱讀：
挪亞就去做了；凡上帝吩咐他的，他都照樣去做。（創世記6:22）
讀經二：箴言3:7-10
箴言門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
