★每日與主同行讀經靈修步驟
1.讚美＋禱告：
「主啊，求祢開我的心竅，使我看出祢律法中的奧妙。奉主耶穌的名禱告，阿們！」
2.讀經＋默想：
從「關於上帝」、「關於我」、「關於信徒生活」三個層面，默想經文中所提到的罪惡、應許、態度、命令、榜樣的教導是什麼？上帝透過祂的話對我現在的生活有何指示？
3.門徒行動＋禱告：
以門徒行動來回應上帝，寫下感動與禱告，並今日的感恩、見證及代禱。
本月導讀
一、聖經簡介
路加是一位有學問的外邦人，職業為醫生，為使徒保羅的同伴，為敘利亞人，是新約作者唯一的外邦人。寫作對象為希臘人。路加福音顯示耶穌為合乎理想的完全人，也是給罪人的福音。路加從人的這方面講到我們的主，榮耀的上帝謙卑降生到我們中間，進入我們的生活。路加福音是講到基督人性方面的一卷福音書。
請特別注意比喻的部分及其意義，多觀察所出現的新事，在閱讀時多注意所出現的人物與地點，並請背誦路加福音19:10「人子來是要尋找和拯救失喪的人。」本書是最富文學性的福音，有人稱路加福音為「世界上最美的一卷書」，願主賜我們渴慕的心來讀它。
由於作者路加本身是外邦人，因此他特別能從外邦讀者的角度來介紹基督的生平，他所呈現的基督充滿了人性與同情，祂對罪人的悲傷和苦境感同身受，本卷書鑰章第十五章的比喻所強調的「尋找」，正與鑰節19:10互相呼應，我們是否也願意去「尋找」那失喪的人？
二、本段經文導讀
以門徒視角看路加福音
從3/20開始進入路加福音，路加福音描述上帝在耶穌裡的救恩是給眾人的，耶穌是全人類的救主。從耶穌誕生的預言，到耶穌的復活，以及在「使徒行傳」中門徒和教會往普天下去的傳福音行動，路加福音的作者以歷史的角度呈現上帝救贖計畫一開始就關乎萬國，耶穌帶來上帝的救贖不只賜給猶太人，也是給所有人。
路加福音特別著重聖靈的工作，聖靈賜力量引導信徒經歷上帝豐盛的應許，聖靈也幫助人彼此成為弟兄姊妹而經歷到團契的喜樂與安慰，而耶穌更是領受聖靈的呼召「傳福音給貧窮的人」，重新詮釋摩西和先知的律法——真正的聖潔不是切割不潔、被放逐的、貧乏之人，而是順服聖靈的引導像耶穌一樣，以慈愛憐憫之心對待有需要的人。
3/1
讀經一：馬可福音7:14-37
門徒視角默想：
是否有什麼正污穢我的生命？從婦人身上我可以學習到什麼有關信心、恆心與智慧的功課？
經文禱讀：
耶穌又叫眾人來，對他們說：「你們都要聽我的話，也要明白。從外面進去的不能玷污人，惟有從裡面出來的才玷污人。」（馬可福音7:14-15）
讀經二：詩篇44:9-26
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/2
讀經一：馬可福音8:1-21
門徒視角默想：
耶穌給四千人吃飽給了我什麼啟示（默想主的憐憫與供應）？我如何避免心裡愚頑？
經文禱讀：
耶穌囑咐他們說：「你們要謹慎，要防備法利賽人的酵和希律的酵。」（馬可福音8:15）
讀經二：詩篇45
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/3
讀經一：馬可福音8:22-38
門徒視角默想：
跟隨耶穌要付上什麼代價（默想耶穌是誰、何為體貼上帝意思、捨己、背十字架）？
經文禱讀：
於是祂叫眾人和門徒來，對他們說：「若有人要跟從我，就當捨己，背起自己的十字架來跟從我。」（馬可福音8:34）
讀經二：詩篇46
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/4
讀經一：馬可福音9:1-29
門徒視角默想：
耶穌「變像」的意義為何？從耶穌醫治被污鬼附身的孩子身上，我如何學習得著信心？
經文禱讀：
耶穌對他說：「『你若能』，在信的人，凡事都能。」孩子的父親立刻喊著說：「我信；求祢幫助我的不信！」（馬可福音9:23-24）
讀經二：詩篇47
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/5
讀經一：馬可福音9:30-50
門徒視角默想：
耶穌如何教導謙卑與接納？我如何避免使人跌倒？我如何抵擋罪的誘惑？
經文禱讀：
耶穌坐下，叫十二個使徒來，說：「若有人願意為首，他要作眾人之後，作眾人的用人。」（馬可福音9:35）
讀經二：詩篇48
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/6
讀經一：馬可福音10:1-31
門徒視角默想：
主如何看待婚姻與小孩子？什麼阻礙了財主與上帝的關係？又有什麼阻礙了我與上帝的關係呢？
經文禱讀：
耶穌說：「我實在告訴你們，凡為我和福音撇下房屋，或是兄弟、姊妹、父親、母親、兒女、田地，沒有不在今世得百倍的，就是房屋、兄弟、姊妹、母親、兒女、田地，並且要受迫害，在來世得永生。」（馬可福音10:29-30）
讀經二：詩篇49
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/7
讀經一：馬可福音10:32-52
門徒視角默想：
我如何學習主耶穌服事人的榜樣？我是否願意放下一切跟隨主？我期待主為我做什麼？
經文禱讀：
因為人子來，並不是要受人的服事，乃是要服事人，並且要捨命作多人的贖價。（馬可福音10:45）
讀經二：詩篇50
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/8
讀經一：馬可福音11:1-18
門徒視角默想：
我是否願意像那驢駒為主所用？我是否每日稱頌主名？聖殿與我的關係為何？
經文禱讀：
若有人對你們說：「為什麼做這事？」你們就說：「主要用牠，但會立刻把牠牽回到這裡來。」（馬可福音11:3）
讀經二：詩篇51
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
3/9
讀經一：馬可福音11:19-33
門徒視角默想：
從無花果樹的教訓可以學到什麼禱告的原則？我如何學習耶穌有智慧地回答文士的質問？
經文禱讀：
你們站著禱告的時候，若想起有人得罪你們，就該饒恕他，好讓你們在天上的父也饒恕你們的過犯。（馬可福音11:25）
讀經二：詩篇52
詩篇門徒視角默想與禱讀：
門徒的行動／感恩與代禱：
